С цел  създаване на условия за активни и демократично функциониращи общности към всяка детска градина и всяко училище се създава обществен съвет. Общесвеният съвет е орган за подпомагане на развитието на детската градина и училището и за граждански контрол на управлението им.
Глава трета
Дейност на обществения съвет и организация на работа
      
      Чл. 16. (1) Общественият съвет в детската градина и училището: 
      1. одобрява стратегията за развитие на детската градина или училището и приема ежегодния отчет на директора за изпълнението й;
      2. участва в работата на педагогическия съвет при обсъждането на програмите за превенция на ранното напускане на училище и за предоставяне на равни възможности и за приобщаване на децата и учениците от уязвими групи, както и при обсъждане на избора на ученически униформи; 
      3. предлага политики и мерки за подобряване качеството на образователния процес въз основа на резултатите от самооценката на институцията, външното оценяване – за училищата, и инспектирането на детската градина или училището; 
      4. дава становище за разпределението на бюджета по дейности и размера на капиталовите разходи, както и за отчета за изпълнението му – за институциите на делегиран бюджет и за частните детски градини и частните училища, които получават средства от държавния бюджет;  
      5. съгласува предложението на директора за разпределение на средствата от установеното към края на предходната година превишение на постъпленията над плащанията по бюджета на училището или детската градина;
      6. съгласува училищния учебен план; 
      7. участва с представител на родителите в комисиите за атестиране на директорите при условията и по реда на държавния образователен стандарт за статута и професионалното развитие на учителите, директорите и другите педагогически специалисти; 
      8. съгласува избора от учителите на учебниците и учебните комплекти, които се предоставят за безвъзмездно ползване на учениците;  
      9. сигнализира компетентните органи, когато при осъществяване на дейността си констатира нарушения на нормативните актове; 
      10. дава становище по училищния план-прием; 
      11. участва с представители в създаването и приемането на етичния кодекс на училищната общност;
      12. участва с представители в провеждането на конкурса за заемане на длъжността „директор“ в държавните и общинските детски градини и училища;
      13. участват с представители в заседанията на педагогическия съвет с право на съвещателен глас.